Паспяховасць дзяцей у школе залежыць ад псіхічнага стану здароўя настаўніка

Група навуковых работнікаў заявіла, што школьная паспяховасць дзяцей залежыць ад псіхалагічнага здароўя настаўнікаў.

Спецыялісты сцвярджаюць, што ў ходзе ажыццяўлення комплексных лабараторных назіранняў лекарам удалося зафіксаваць цікавую заканамернасць.

Варта заўважыць, што ініцыятарамі праектаў сталі супрацоўнікі з клінічнага цэнтра, размешчанага ў Канадзе. Па словах экспертаў, псіхічнае здароўе выкладчыкаў ўплывае на паспяховасць хлопчыкаў і дзяўчынак у школе.

Медыкі ўпэўненыя, што вучні асабліва ўспрымальныя да стрэсу. Даследчыкі сцвярджаюць, што псіхалагічная нестабільнасць можа стаць прычынай пагаршэння вынікаў у вучобе.

Навуковыя работнікі з Універсітэта Брытанскай Калумбіі рэалізавалі комплекснае назіранне, удзельнікамі якога сталі 500 чалавек. Калі ў выкладчыкаў было дрэнны настрой, вучні горш запаміналі новы матэрыял.